कला शिक्षा: आर्थिक विकास के साधन के रूप में चित्रकला, रंगमंच और मीडिया कला की संभावनाओं का दोहन
Keywords:
चित्रकारी, शिल्प कला, मूर्तिकला, प्रदर्शन कला, औद्योगिक डिजाइनAbstract
इस शोधपत्र का उद्देश्य नाइजीरियाई युवाओं/महिलाओं और सरकार की मानसिकता पर चर्चा करना, तर्क देना और उसे पुनः स्थापित करना है, ताकि आर्थिक नियोजन और विकास में दृश्य कला उत्पादों और रंगमंच कलाओं का उपयोग किया जा सके। इसी तरह, स्नातक/छात्र भी उद्यमशीलता कौशल, नवाचार में अपने दृष्टिकोण को ढाल सकते हैं, जिससे सूक्ष्म, लघु, मध्यम उद्यमों का विकास हो सके, जो कम से कम लाभकारी रोजगार पैदा करने, धन सृजन करने और परिणामस्वरूप अर्थव्यवस्था को बढ़ाने और एक अर्थ में बेरोजगारी के तनाव को कम करने में मदद कर सकते हैं। रोजगार सृजन और आर्थिक विकास के लिए रचनात्मकता की खोज पर अधिक जोर नहीं दिया जा सकता है। हालाँकि, एक ओर रचनात्मकता के विकास में नवीनता, विज्ञान और प्रौद्योगिकी में ऐसी क्रियाएँ शामिल हैं, जो स्थिति के प्रति प्रतिक्रियात्मक हैं, जो गुणात्मक जीवन-शैली को बढ़ा सकती हैं और लंबे समय में मानव अस्तित्व और मानकीकरण में सहायता कर सकती हैं। हालांकि, रचनात्मकता स्पष्ट रूप से तीन कारकों पर आधारित हो सकती है, जो व्यापक रूप से फैली हुई है जिसमें (दृश्य कला, प्रदर्शन और रंगमंच कला) संगीत (वाद्य और गायन), वास्तुकला और संबद्ध क्षेत्र, चित्रकारी, मूर्तिकला, फोटोग्राफ, ग्राफिक डिजाइन, शिल्प कला, औद्योगिक डिजाइन, पोशाक और फैशन डिजाइन, मोशन पिक्चर्स, टेलीविजन, रेडियो और ध्वनि उत्पादन आदि शामिल हैं। इसलिए यह पेपर कला के क्षेत्रों, योरूबा परंपराओं के रचनात्मक रूपों पर गहराई से नज़र डालेगा, जिसमें इस बात की गहरी समझ होगी कि कला के रूपों को नौकरी सृजन के लिए पेशे के रूप में कैसे कॉन्फ़िगर किया जाता है। यह निष्कर्ष निकालेगा कि देखे गए रूपों को नाइजीरिया के युवाओं और वयस्कों की मानसिकता को फिर से स्थापित करने और समकालीन तकनीक के दायरे में जीवित रहने के साधन के रूप में एक केस स्टडी के रूप में देखा जाना चाहिए।











